יועצות לימודים

מרים לאייני 02-5320911 | myriaml@herzog.ac.il

המשרד פתוח בימי א’-ד’  16:00-8:00

תנאי קדם אקדמיים:

תואר ראשון מתחום כלשהו, בכפוף לביצוע השלמות בתחומי הפסיכולוגיה ובתחום האומנות החזותית בהתאם לדרישות מתווה המל"ג 2010.

ציון סף לקבלה הוא ממוצע 85 במסגרת הלימודים לתואר ראשון. במקרים חריגים תופעל ועדת חריגים למועמדים שאינם עומדים בקריטריונים הנ"ל (לא יותר מ־10% ממספר המועמדים).

השלמות פסיכולוגיה ואומנות:

• ההשלמות בתחום הפסיכולוגיה תבוצענה במסגרת המכללה האקדמית הרצוג או במוסד אקדמי אחר המוכר על ידי המל"ג, בציון משוקלל של לפחות 80 בכל מקצוע (*פירוט למטה)
• 500 שעות התמחות והשלמות בתחום האומנות (**פירוט למטה)

*פירוט קורסי השלמה:

כל קורסי ההשלמה יילמדו במוסד אקדמי המוכר על ידי המל"ג.

ציון המינימום בקורסי ההשלמה יעמוד על 80.

שעות ההשלמה ישמשו  תנאי קדם ללימודים לתואר שני בטיפול באמצעות אומנויות – אומנות חזותית (במקרים חריגים יוכל המוסד לאשר השלמה של השעות במהלך השנה הראשונה ללימודים).

פירוט השלמה של קורסי פסיכולוגיה:

על המועמדים להוכיח סיום למידה בקורסים הבאים:

מבוא לפסיכולוגיה – 2 נ"ז, 1 ש"ש

פסיכולוגיה התפתחותית – 4 נ"ז, 2 ש"ש

פסיכופתולוגיה –4 נ"ז, 2 ש"ש

מבוא לתיאוריות אישיות – 2 נ"ז, 1 ש"ש

שיטות מחקר – 2 נ"ז, 1 ש"ש

פסיכופיזיולוגיה (יסודות בפיזיולוגיה) – 2 נ"ז, 1 ש"ש

סטטיסטיקה – 2 נ"ז, 1 ש"ש

פירוט ההשלמות בתחום האומנות:

תואר ראשון אקדמי בתחום האומנות החזותית

מועמדת שאיננה בוגרת תואר בתחום האומנות נדרשת לצבור לפחות 300 שעות לימוד פורמליות בתחום האומנות בציור, רישום ופיסול במסגרת מוסד אקדמי מוכר על ידי המל"ג.

200 שעות ניסיון מוכח בשדה האומנות ממוסד מקצועי או אומנותי המוכר על ידי משרד החינוך ו/או משרד התרבות והספורט. (כגון קורסים פרטיים, תערוכות וכד').
לעיתים תידרש הגשת תיק עבודות בתחום האומנות הרלוונטי נוסף על המצגת.

המכללה מציעה מסגרת של השלמות בתחום האומנות ובתחום הפסיכולוגיה ומזמינה אותך להצטרף ולהשלים את כל הנחוץ כדי שתוכלי להגיש את מועמדתך לקראת שנת הלימודים תשפ"ד.

לסטודנטים שמתחילים בשנה"ל תשפ"ו + שנה ג'

היקף החוג: 25 נ"ז

לוח זמנים אקדמי

לוח שיעורים בחוג טיפול באמצעות אומנויות – אומנות חזותית (.M.A.A.T) תשפ"ו

יום רביעי – שנה א' |  צפייה בתיאורי הקורסים

יום שלישי – שנה ב' | צפייה בתיאורי הקורסים

יום שלישי – שנה ג'  | צפייה בתיאורי הקורסים

קורסי קיץ תשפ"ו

קורסי קיץ מרוכזים תשפ"ה

קורסים מקוונים – הנחיות ומידע

התנסות קלינית מיועדת להכשיר את הסטודנטים לקראת הפיכתם למטפלים עצמאיים באמצעות אומנות. עבודת השדה חיונית ללימוד יישום העקרונות הנלמדים במסגרת תוכנית ההכשרה ולתרגול מגוון אופנים לארגון המערך וההתערבויות הטיפוליות המותאמות לצורכי המטופלים. ההכשרה המעשית מלווה בהדרכה פרטנית ובהדרכה קבוצתית.

התנסות קלינית בשנה הראשונה:

בשנה הראשונה הסטודנט יופנה ליום עבודה אחד בשבוע (סה"כ 200 שעות) במסגרת של סמינר קליני בקבוצות קטנות. ההכשרה תכלול צפייה פעילה בעבודה טיפולית של מטפל מנוסה ובתהליך הדרגתי של מעורבות בטיפול ופעילות מקצועית. יום העבודה כולל 2 ש"ש פגישת הכנה עם המדריך לקראת המפגש הטיפולי, 2 ש"ש צפייה בטיפול ו־2 ש"ש עיבוד והדרכה מסכמת.

התנסות קלינית בשנה השנייה:

בשנה השנייה הסטודנט יופנה ליום עד יומיים (סה"כ 400 שעות) של עבודה מעשית עצמאית במסגרות טיפוליות מגוונות שתכלול התנסות בארבעה טיפולים פרטניים ובהנחיית קבוצה אחת. על הסטודנט להשתלב בישיבות צוות, בהדרכה ובפעילויות מקצועיות במקום העבודה. הסטודנט ילווה בהדרכה פרטנית של מדריך מנוסה ובהדרכה קבוצתית המבוססת על הצגת טיפולים.

במהלך השנה הסטודנטים נדרשים להגיש למדריך דיווחים שבועיים המסכמים את המפגשים הטיפוליים ולהציג דילמות לדיון ולמידה במסגרת ההדרכה הקבוצתית. בסוף השנה הסטודנטים נדרשים לכתוב עבודת סיכום על תהליך העבודה בשדה, המלווה בתובנות מקצועיות המשולבות בלמידה תאורטית.

בתום הסמסטר הראשון ובתום השנה תתקיים ההערכה של הסטודנט במסגרת העבודה המעשית, אשר תעריך את התאמתו למקצוע. הסטודנטים משולבים בתהליך ההערכה.

מעבר משנה לשנה מותנה בחוות דעת חיובית של צוות ההדרכה ובציון עובר.

הסטודנט יקבל בתום הלימודים אישור המעיד על סיום 600 שעות במסגרת העבודה המעשית.

בשנה השנייה הסטודנט יידרש לכתוב עבודת סמינריון בתחום עבודת חקר מבוסס אומנות המלווה את אחד הטיפולים מתוך ההתנסות בשדה. כמו כן הסטודנט להגיש עבודה מסכמת אודות התפתחות הזהות המקצועית במסגרת ההדרכה הקבוצתית.

שנה שלישית – התנסות קלינית מתקדמת הכוללת 960 שעות עבודה, הדרכה ולמידה.

בשנה השלישית הסטודנטים נדרשים לעבוד יומיים עד שלושה בשבוע במסגרת טיפולית או חינוכית, פרטית או ציבורית, בתוך מוסדות מוכרים. בשלב זה הם יעבדו באופן עצמאי כמטפלים באומנות בליווי צמוד של מדריך מומחה בתחום הטיפול במסגרת שאליה ישובצו ובהדרכה קבוצתית מלווה מטעם התוכנית.

במהלך השנה השלישית הסטודנטים נדרשים להגיש דוחות למדריך הפרטני, וסיכומים של תיאורי מקרה של מטופלים במסגרת ההדרכה הקבוצתית. בתום השנה הסטודנטים יידרשו להגיש עבודה מסכמת מעמיקה על תהליך טיפול אחד ועל התפתחותם המקצועית.

סיוע בשכר לימוד – מלגות

משרד החינוך

משרד החינוך מעניק סיוע בשכר לימוד למורים בשתי דרכים: החזר שכר לימוד או מענק שעות. (מענק שעות אינו מתאים למורים ב"אופק חדש"). פירוט הזכאים לסיוע זה ורשימת סדרי העדיפויות מופיעים בחוזרי מנכ"ל משרד החינוך ובתקציר על גבי טופס הבקשה שיש להגיש למשרד החינוך. ניתן לקבל טפסים אצל הגב' תמר כהן ביחידת שכר לימוד.

אנו ממליצים לבדוק היטב את הערך הכספי של כל אחת מהחלופות לפני הגשת הבקשות. מי שנמצא בחצי שבתון, זכאי להחזר שכר לימוד או מענק שעות עבור המחצית השנייה של שכר הלימוד.

ארגוני מורים

הסתדרות המורים וארגון המורים מעניקים מלגות לחבריהם הלומדים לקראת תואר שני. יש לעקוב אחר הפרסומים שלהם במהלך השנה.

ועדת המלגות של המכללה

ועדת המלגות של המכללה דנה פעמיים בשנה בבקשות לסיוע בשכר לימוד על רקע כלכלי (לאחר חופשת חנוכה ולאחר חופשת פסח). הועדה מטפלת רק בסטודנטים מן המניין שאינם מקבלים סיוע ממשרד החינוך או מקרנות ההשתלמות ולומדים בתוכניות המרכזיות של המכללה (ימי שלישי ורביעי). המכללה אינה מתחייבת להעניק מלגה לכל פונה. המלגה תוענק במחצית השנייה של שנת הלימודים.

ניתן לקבל טפסים אצל תמר כהן ביחידת שכר לימוד.tamarc@herzog.ac.il

לימודי השלמה לקראת תואר שני 'טיפול באמצעות אומנות חזותית'

תיאורי הקורסים באומנות | תיאורי הקורסים בפסיכולוגיה